Am 12. November startet dazu das Internetforum „Mobbing: Was wirklich hilft“ auf den Seiten des Internetportals Lehrer-Online. Schüler, Lehrer und Eltern können sich hier über das Thema austauschen und bei unseren Experten Rat suchen: darüber, was Mobbing ist, wie es entsteht und was dagegen getan werden kann.
http://www.lehrer-online.de/mobbing.php
(Update 10.10.2009 Forum ist wophl nicht zu erreichen)
Dieser sehr interssante und vor allem nicht Jungenfeidliche Artikel hat mich dazu gebracht, das Forum hier zu verlinken:
Hier ein Auszug:
Mustafa Jannan: In der Forschung werden zur Zeit zwei Tätertypen unterschieden. Vereinfacht dargestellt ist der erste eher kühl kalkulierend und sich seiner Taten durchaus bewusst. Er agiert also in erster Linie, setzten das Mobbing gezielt ein, weil sie sich einen Erfolg davon versprechen. Solange dieser Erfolg eintritt, also die Umgebung das Verhalten nicht konsequent sanktioniert, wird der Täter sein Verhalten nicht unterlassen.
Der zweite Tätertyp ist unruhig und eher ängstlich, wobei er viele Vorgänge in seiner Umgebung fast schon egozentrisch auf sich bezieht und entsprechend oft falsch deutet. Dieser Typ reagiert also vergleichbar einem „Angstbeißen“ unangemessen auf seine Umgebung. Es leuchtet ein, dass solche Kinder die Rollen relativ häufig wechseln: sie können sowohl Täter als auch Opfer sein. Dies trifft z.B. zu 40 % auf Jungen als Täter zu. Offensichtlicher herrschen bei ihnen größere Unsicherheiten in der Sozialisation, was sich ja auch in anderen schulischen Bereichen zeigt.Während man dem aktiven Tätertyp konsequent und reglementierend begegnen sollte, ist beim reaktiven ein eher unterstützendes Eingreifen erforderlich.
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