Der Erfolg von Gendermainstreaming…

„Wenn es unseren Töchtern besser gehen soll, dann muss es unseren Söhnen schlechter gehen“, konstatierte Alice Schwarzer einst im Kampf um die Gleichstellung von Mann und Frau. Längst ist der Feminismus mit gesetzlichem Rückhalt institutionalisiert und finanziell bestens ausgestattet; zahllose Frauenbeauftragte beschäftigen sich mit Frauenfragen … - Bleiben die Männer dabei auf der … [Weiterlesen...]

Seriöses Forum: Mobbing: Was wirklich hilft

Am 12. November startet dazu das Internetforum „Mobbing: Was wirklich hilft“ auf den Seiten des Internetportals Lehrer-Online. Schüler, Lehrer und Eltern können sich hier über das Thema austauschen und bei unseren Experten Rat suchen: darüber, was Mobbing ist, wie es entsteht und was dagegen getan werden kann. http://www.lehrer-online.de/mobbing.php (Update 10.10.2009 Forum ist wophl … [Weiterlesen...]

Bewerbungen schreiben?

Bewerben ist nicht leicht... Vor allem, wenn man es noch nie gemacht hat. Bevor man sich jetzt gleich in Unkosten stürzt und sich irgendwelche Bücher kauft, sollte man erstmal im Internet stöbern. Und da wird man fündig... Die seriöseste Adresse ist für mich der Bewerberblog mit vielen und ausführlichen Informationen. Hier gehts zu ihm: … [Weiterlesen...]

Die Benachteiligung der Jungen « Lernen Heute

Die Jungs müssen sich entscheiden: Habe ich Einser und gelte ich als Streber oder werde ich doch lieber ein “richtiger” Junge. Viele entscheiden sich für die Männlichkeit und gegen die Schule. Mädchen hingegen haben Freude an der Leistung und sind stolz auf gute Noten. Dass es lt. Statistik (in Deutschland) in der Grundschule nur 13,3 % männliche Lehrer gibt, sei nur nebenbei erwähnt. Im … [Weiterlesen...]

Neue Studie: Jungen besser, wenn sie von Männern unterrichtet werden

Boys will perform better in education if they have a male teacher in their primary school, according to research published today.A study of more than 1,000 men reveals almost half of them (48 per cent) cited male primary school teachers as having had the most impact on them during their school life.In addition, 35 per cent said having a male teacher challenged them to work harder at school while … [Weiterlesen...]

Die “Jungenkrise” wird weiter in den Medien besprochen

Dennoch kommt die Untersuchung zu alarmierenden Ergebnissen. "In allen Fächern erhalten Jungen auch bei gleichen Kompetenzen schlechtere Noten", heißt es da. Und: "Während Jungen häufiger zurechtgewiesen und diszipliniert werden, werden Mädchen in Schutz genommen und erhalten Unterstützung durch Lehrerinnen." Noch schlechter bestellt ist es laut Untersuchung um Jungen mit … [Weiterlesen...]

Nicht für Jungs geeignet??

 Einen speziellen Termin-Kalender nur für Mädchen, der "garantiert in jede Handtasche passt", erhielten gestern 290 Schülerinnen der Hiltruper Real- und der HauptschuleMünstersche Zeitung | Nicht für Jungs geeignet Dieser "Mädchenmerker für Münster" sei ein optimaler Begleiter für Mädchen der siebten bis zehnten Klasse, finden Cornelia Walter, Sozialpädagogin vom Verein … [Weiterlesen...]

Unterricht: Wild für Jungs, sanft für Mädchen

Dass Jungen anders lernen als Mädchen, ist in der Wissenschaft weithin bekannt. US-Schulen ziehen aus dieser Erkenntnis die Konsequenz und unterrichten immer häufiger in getrennten Klassen – mit Erfolg. Immer mehr Jungs und Mädchen in den USA drücken getrennt die SchulbankJahrzehntelang galt auch in den USA eine Trennung von Jungen und Mädchen in der Schule als reaktionär. Doch seit … [Weiterlesen...]

Nun steht es auch im SPIEGEL: Jungenbenachteiligung in Schule, Berufsausbildung etc. Doch die Familienministerin winkt ab.

Aufmerksamen Leserinnen und Lesern dieser Seite düfte nicht entgangen sein, dass wir uns hier um die Belange von Jungen kümmern. Doch nun greift auch der SPIEGEL in seiner aktuellen Heftausgabe das Thema unmissverständlich auf: (Vielen Dank an Arne Hoffmann!) In der Wirklichkeit kann von Gleichberechtigung an den Schulen keine Rede sein. Der Hallenser Bildungsforscher Jürgen Budde kam in … [Weiterlesen...]